domingo, 19 de febrero de 2017

El volcán Kilauea expulsa una espectacular catarata de lava en Hawai.

Un equipo de fotógrafos y entusiastas vulcanólogos han podido contemplar desde un helicóptero la erupción de uno de los volcanes de Hawái, el Kilauea. Este volcán lleva en erupción desde 1983. Desde 1952 hasta ese año, entró en erupción 34 veces. 
La lava ahora cae  desde una altura de 21 metros al agua de mar fría, con un choque térmico que causa explosiones y e hirvientes nubes de vapor.
El volcán Kilauea ha estado en erupción de manera continua desde 1983, y el flujo de lava más reciente ha estado llegando al océano desde mediados del año pasado.

A los investigadores les preocupa que el acantilado siga siendo inestable. Están notando una grieta que se ensancha, “haciendo el sitio extremadamente peligroso para cualquier persona que se arriesgue demasiado cerca a la entrada del océano por tierra o por mar.” Los investigadores pueden escuchar ruidos de molienda procedentes de la grieta, y están advirtiendo que “podría colapsar en cualquier momento”.

Bibliografía.

domingo, 5 de febrero de 2017

Sismología, sismólogas y sismólogos.

Cabe destacar que nos hemos encontrado antes muchos problemas para investigar acerca de sismólogas ya que incluso Google nos corregía la palabra por sismólogos.

Además de eso, al buscar "mujeres sismólogas" todas las búsquedas que aparecían eran sobre psicólogas e incluso leyendo una a una las dichas psicólogas, no mencionaban nada de geología.

Ha sido cuando se nos ha ocurrido buscarlo por el dispositivo móvil que nos han aparecido dos sismólogas actuales: Ileana Boschini López y Arantza Ugalde Aguirre.





Augustus Edward Hough Love, más conocido como A. E. H. Love, nació el 17 de abril de 1863 en  Weston-super-Mare y murió el 5 de junio de 1940 en Oxford, fue un matemático y geofísico del Reino Unido. Es famoso por su trabajo en la teoría matemática de elasticidad. También trabajó en la propagación de ondas y contribuyó a la teoría del acoplamiento de marea, introduciendo en esta última los parámetros conocidos como los números de Love, los cuales son ampliamente utilizados.
Su trabajo en la estructura de la Tierra en Some Problems of Geodynamics (“Algunos problemas de geodinámica”) le permitió ganar el Premio Adams en 1911 cuando desarrolló un modelo matemático para ondas superficiales conocidas como las ondas de Love.

John William Strutt, tercer Barón de Rayleigh, nació en  Langford Grove, Essex, el 12 de noviembre de 1842 y murió en Witham, Essex, el 30 de junio de 1919. Fue un físico y profesor universitario británico galardonado con el Premio Nobel de Física en 1904.
Estudió matemáticas en el Trinity College de la Universidad de Cambridge en 1861, graduándose en 1865. Comenzó a trabajar en 1879 como profesor de física experimental en dicha universidad y como director del Laboratorio Cavendish de física experimental.

Ondas superficiales.

Existe un tercer tipo de ondas, llamadas ONDAS SUPERFICIALES debido a que solo se propagan por las capas más superficiales de la Tierra, decreciendo su amplitud con la profundidad. Dentro de este tipo de ondas se pueden diferenciar dos modalidades, denominadas ondas Rayleigh y ondas Love en honor a los científicos que demostraron teóricamente su existencia.

Las ondas Rayleigh se forman en la superficie de la Tierra y hacen que las partículas se desplacen según una trayectoria elíptica retrógrada. En cambio las ondas Love se originan en la interfase de dos medios con propiedades mecánicas diferentes; en este caso el movimiento de las partículas es perpendicular a la dirección de propagación de la perturbación, similar a las ondas S, pero solo ocurre en el plano de la superficie terrestre. 

Dentro de esta variedad de ondas, las P son las que se propagan con mayor velocidad (de ahí su nombre, primarias), presentando además la característica de poder propagarse por cualquier tipo de material, sea sólido o líquido. Las ondas S viajan a una velocidad algo menor (secundarias) y no se propagan por masas líquidas. Por último, las ondas superficiales viajan con una velocidad menor aún. Podemos observar estas diferencias de velocidad en el siguiente sismograma.


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Onda Love.
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Onda Rayleigh.

Inge Lehmann.

Mujeres haciendo ciencia.
Lehmann empezó la carrera de sismología en 1925 y con ayuda de N.E. Norlund estudió redes sísmicas en Dinamarca y en Groenlandia, de ahí partió su gran interés hacia la simología; además, en 1928, fue nombrada primera jefa del departamento de sismología del recién creado «Real Instituto Geodésico danés», un cargo que mantuvo durante 25 años.
Fue la primera persona en postular que el núcleo interno de la Tierra está dividido en dos partes: una esfera interna sólida y una capa de consistencia líquida que envuelve a la anterior. La diferencia entre las dos partes del núcleo se había puesto de manifiesto por la distinta velocidad de las ondas P (ondas primarias) durante los movimientos sísmicos al atravesar dicha parte sólida.

Ileana Boschini López.

Ileana Boschini López es la única mujer de Costa Rica con un posgrado en Sismología. Es la misma que ya pasó a la historia como la primera geóloga que llegó a trabajar al ICE.
Por su trabajo en esta ciencia, tanto en el Instituto Costarricense de Electricidad (ICE) como en la Red Sismológica Nacional (RSN), Boschini recibió el reconocimiento como científica del año 2012, un galardón concedido por el Ministerio de Ciencia y Tecnología (Micit).
Boschini, quien además ha ganado el Premio Geológico Nacional 2012, es autora del libro Microzonificación sísmica de San José, Costa Rica, “de consulta obligatoria para la toma de decisiones estructurales de la Gran Área Metropolitana”, según explicó el Micit.
Esta científica es licenciada en Geología por la Universidad de Costa Rica. Además, es máster en Ciencias del Instituto de Física de la Tierra Sólida, por la Universidad de Bergen, Noruega.
En la Universidad del Valle de Guatemala completó con distinción el Segundo Curso de Posgrado en Sismología.
Según se recordó en la entrega del Premio Geológico Nacional, ella fue la primera geóloga en ingresar al ICE, específicamente a la Sección de Sismología e Ingeniería Sísmica.



                         Ileana Boschini ha realizado estudios en la Universidad de Costa Rica, en la de Bergen (Noruega) y en la Del Valle (Guatemala). | MICIT.

Arantza Ugalde Aguirre.

Es Doctora en Ciencias Físicas por la Universidad Politécnica de Catalunya y se dedica al estudio de los terremotos. Es investigadora del Instituto de Ciencias de la Tierra “Jaume Almera” de Barcelona (CSIC) y profesora titular de la Universidad Ramon Llull.
Su investigación se centra en el estudio de la atenuación de las ondas sísmicas, contribuyendo a los estudios de riesgo sísmico en regiones activas de la Tierra. Sus inquietudes para promocionar las actividades de transferencia del conocimiento le han llevado a coordinar las actividades docentes y dirigir el servicio de cultura científica del Instituto durante los últimos años.
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¿Cómo se originan los maremotos?

Debido a la diferencia en la velocidad de cada tipo de onda, cuando sentimos un terremoto las primeras sacudidas son debidas a las ondas P, siendo las siguientes las ondas S y por último las ondas superficiales. La diferente velocidad de cada tipo de onda es, además, la propiedad que se utiliza para determinar la localización del foco del terremoto.
Un caso especial de ondas son las que se originan cuando el foco sitúa bajo el mar. Este caso es muy similar al ejemplo de la piedra que cae en un estanque: se generan grandes olas, que se propagan desde el foco hacia la costa, donde causan graves daños. Son los maremotos. Quizás el ejemplo más tristemente conocido sea el terremoto que se produjo en 1755, en el océano Atlántico: las olas alcanzaron la costa de Portugal, causando gran número de víctimas. Afortunadamente este tipo de olas son poco frecuentes, requieren que el mar sea suficientemente profundo y el terremoto que los origina sea de gran tamaño.

Giuseppe Mercalli. 

Giuseppe Mercalli nació en Milán, Reino de Lombardía-Venecia, el  21 de mayo de 1850 y murió en Nápoles, Reino de Italia, el  20 de marzo de 1914, fue un sismólogo y vulcanólogo italiano, creador de la escala que lleva su nombre.
Se ordenó sacerdote en 1872, hecho que no le impidió continuar con sus grandes estudios. Fue discípulo de Antonio Stoppani. En 1874 completó sus estudios de Ciencias Naturales, para dedicarse a la enseñanza de dicha disciplina en el seminario de Monza.
En 1892 se dedicó a la actividad docente en la materia de vulcanología y mineralogía en la Universidad de Nápoles.
En 1902, Giuseppe Mercalli desarrollo una escala para medir la intensidad de un terremoto. Para ello se basó en los efectos y daños que causaba el terremoto en las personas y los diversos tipos de estructuras en superficie. Actualmente se utiliza esta escala modificada para definir cualitativamente el tramaño de un sismo. Por lo tanto la escala de intensidad de Mercalli evalúa el daño producido por un terremoto en una localización concreta. El principal problema que presenta esta escala, es que la intensidad definida no depende únicamente de la energía liberada por el terremoto, sino también de otros factores como la distancia al epicentro, la naturaleza y características de los materiales de la superficie, el diseño de las construcciones, e incluso la presencia de asentamientos humanos.

La presencia o ausencia de población o de construcciones es un factor determinante a la hora de determinar la intensidad, ya que si un terremoto se produce en una zona despoblada, es completamente imposible determinar la intensidad del evento, o si se produce debajo del mar o a grandes profundidades en el interior de la litosfera terrestre.


John William Strutt.
Lehmann.
Arantza Ugalde Aguirre.
Maremotos.
Giuseppe Mercalli.
Escala de Mercalli.


 REALIZADO POR KATIA Y LAURA, CON LA COLABORACIÓN DE ALEX.

miércoles, 18 de enero de 2017

El consumo y el uso del agua en Andalucía. Estado de la calidad del agua superficial y subterránea de Andalucía: vertidos, salinización y sobreexplotación.



CONSUMO DE AGUA EN ANDALUCÍA:
El consumo medio de agua de los hogares andaluces se situó en 120 litros por habitante y día en 2013. La comunidad que distribuyó más volumen de agua en 2013 fue Andalucía, con un 17,1 por ciento del total y 547,4 millones de metros cúbicos. Al mismo tiempo registró uno de los mayores
volúmenes en cuanto al consumo de agua de los sectores económicos y fue una de las
comunidades con mayores consumos municipales.
http://www.iagua.es/noticias/agricultura/12/10/30/la-modernizacion-del-regadio-en-andalucia-disminuye-un-20-el-consumo-de-agua-pero-incrementa-un-22
iagua
En Andalucía, el coste unitario del agua fue de 1,74 euros por metro cúbico, correspondiendo 1,04 euros a suministro y 0,70 euros a saneamiento.


USOS DEL AGUA EN ANDALUCÍA:
Estos usos incluyen los usos domésticos y urbanos, regadíos y usos agrarios, usos industriales para producción de energía eléctrica, otros usos industriales, acuicultura, usos turísticos y recreativos, navegación y transporte acuático.
En el caso de las aguas marinas, con la salvedad de las aguas desaladas destinadas a aprovechamientos que pasan a formar parte del Dominio Público Hidráulico, no existe una regulación de su utilización privativa para el desarrollo de una actividad, ya sea de forma directa o indirecta, consuntiva o no consuntiva.


ESTADO DE CALIDAD DEL AGUA SUPERFICIAL Y SUBTERRÁNEA DE ANDALUCÍA: VERTIDOS, SALINIZACIÓN Y EXPLOTACIÓN.
La pérdida de calidad de las aguas, tanto superficiales como subterráneas, provocada por la
contaminación de origen artificial, es en Andalucía un hecho generalizado que agrava de forma
significativa la escasez del recurso. Los vertidos líquidos urbanos e industriales, sin previa
depuración, y los arrastres, a cauces y freáticos, de fertilizantes y productos fitosanitarios empleados
en la agricultura, y los depósitos de incontrolados de residuos sólidos urbanos, industriales y
Resultado de imagen de CALIDAD DEL AGUA EN ANDALUCIA
Greenpeace
mineros, son los principales causantes del fenómeno.
La calidad de las aguas superficiales es controlada sistemáticamente por la Red Integrada de Calidad de Aguas (ICA), que cuenta con 64 estaciones de control en 41 ríos de Andalucía.

Vertidos:
El procedimiento unificado para la tramitación de las autorizaciones de vertido al dominio público
hidráulico y al litoral se regula a través del Decreto 109/2015, de 17 de marzo, por el que se aprueba
el Reglamento de Vertidos al Dominio Público Hidráulico y al Dominio Público Marítimo-
Terrestre de Andalucía
.
No se considerarán vertidos a los efectos del Decreto 109/2015:
• La evacuación de aguas ausentes de contaminación o que no hayan entrado en contacto con
sustancias contaminantes, tales como las aguas pluviales limpias y las aguas procedentes de
la acuicultura extensiva o tradicional.
• Los vertidos que se produzcan a elementos que no forman parte del Dominio Público
Hidráulico o del Dominio Público Marítimo-Terrestre y que no afectan a los mismos.


Salinización:
Las aguas subterráneas de los acuíferos en la depresión de Granada, por ejemplo, son duras y de mineralización notable, con características químicas tales como  bicarbonatada cálcica, sulfatada magnésica y bicarbonatada magnésica, presentando, localmente, una salinidad elevada. Debido al abonado agrícola, presentan, en algunas áreas, un contenido elevado en nitratos.
En los acuíferos en las sierras y depresiones del noroeste de Almería, las aguas subterráneas de los acuíferos detríticos presentan facies sulfatada magnésica, sulfatada sódica, sulfatada cálcica y clorurada sódica; son extremadamente duras y con fuerte mineralización. Las salinidades son, de manera general, elevadas y se detectan concentraciones altas, puntualmente, de compuestos nitrogenados, así como una intrusión marina incipiente en el delta del Almanzora.

Sobreexplotación:
Un primer conflicto en la explotación de los acuíferos es el de la sobreexplotación. En Andalucía se identifican seis unidades hidrológicas en las que los bombeos son superiores a las recargas.
La intrusión marina es otro fenómeno de degradación de los acuíferos que afecta a prácticamente todos los del litoral andaluz. Tres unidades hidrogeológicas andaluzas están en el máximo grado (intrusión general), 11 unidades más están afectadas en el nivel intermedio (intrusión zonal), y aún otras dos unidades son situadas en el nivel inferior (intrusión local).
Las actividades agrícolas son las principales causantes de la contaminación de los acuíferos
andaluces, tanto por la intensidad como por la extensión de sus efectos. Industrias y sistema urbano
son otros de los orígenes de la contaminación. La contaminación por nitratos, producida por el uso
de fertilizantes, afecta a la mayor parte de los acuíferos detríticos de las depresiones del
Guadalquivir, Guadalete y Genil, a la unidad Almonte-Marismas, Motril-Salobreña, Fuente de
Piedra, aluvial del Guadalhorce, Albuñol, Vélez-Málaga, Llanos de Antequera, bajo Adra y Campo
de Dalías.





BIBLIOGRAFÍA:
Junta de Andalucía
Thales
ABCAndalucía
FAO
Junta de Andalucía PDF
IGME
HECHO POR LORI, IMAN Y ADRIANA





martes, 17 de enero de 2017

Principales focos de contaminación atmosférica en Andalucía:

Tipos de emisiones:

Gases como el óxido de nitrógeno o el ozono troposférico tienen una incidencia importante en el deterioro atmosférico, contribuyendo al efecto invernadero. El problema es más grave en entornos urbanos y zonas de elevada concentración industrial, en los que las actividades contaminantes son más intensas.

Principales contaminantes:
  1. Óxidos de azufre (SOx) y otros compuestos de azufre.
  2. Óxidos de nitrógeno (NOx) y otros compuestos de nitrógeno.
  3. Óxidos de carbono (COx)
  4. http://www.juntadeandalucia.es/medioambiente/site/ima/menuitem.5893969315ab596f7bbe6c6f5510e1ca/?vgnextoid=964e4b82b4c0c210VgnVCM1000001325e50aRCRD&vgnextchannel=8340c9865551b210VgnVCM1000001325e50aRCRD&lr=lang_esHidrocarburos aromáticos y compuestos orgánicos persistentes (COP)
  5. Metales pesados y sus compuestos (Pb, Ni, etc.)
  6. Material particulado (PM10 y PM2,5)
  7. Amianto (partículas en suspensión, fibras, etc.)
  8. Halógenos y sus compuestos
  9. Cianuros.
  10. Policlorodibenzodioxinas y Policlorodibenzofuranos.
  11. Sustancias y preparados respecto de los cuales se haya demostrado o existan indicios razonables de que poseen propiedades cancerígenas, mutágenas o puedan afectar a la reproducción a través del aire.
  12. Sustancias que agotan la capa de ozono.

Actividades contaminantes:

Fuentes emisoras antropogénicas:

Un contaminante es toda sustancia introducida directa o indirectamente en la atmósfera por la actividad humana, cuya presencia pueda tener efectos nocivos o que impliquen molestia grave o riesgo para la salud de las personas o el medio ambiente en su conjunto.

El origen de la contaminación atmosférica en Andalucía viene determinado, además de por las actividades industriales, también por las emisiones de sustancias contaminantes procedentes de vehículos y de aparatos de usos domésticos.

La industria es el sector responsable de la contaminación atmosférica en ciertos enclaves territoriales (polígonos industriales, como los de Huelva y Algeciras, y núcleos fabriles más dispersos y de menor volumen, repartidos por todo el territorio andaluz). Sin embargo, su carácter localizado ha hecho posible el diseño y la aplicación de medidas específicas de corrección y control.

No obstante, de manera general cabe afirmar que son los núcleos urbanos y, en particular, el transporte y la movilidad, los principales causantes del deterioro de la calidad del aire.

A estos condicionantes se suman ciertas características naturales que propician la concentración de contaminantes. Por ejemplo, las condiciones de radiación y temperatura de primavera y verano favorecen la formación de contaminantes secundarios de origen fotoquímico, como el ozono troposférico.


La calidad del aire en las ciudades andaluzas:

-Red de vigilancia y control:

LEY RED DE VIGILANCIA Y CONTROL DE LA CALIDAD DEL AIRE DE ANDALUCÍA:

Ley 7/2007, de 9 de julio, de Gestión Integrada de la Calidad Ambiental, establece que la Red de Vigilancia y Control de la Calidad del Aire de Andalucía estará coordinada por la Consejería competente en materia de medio ambiente.

Esta red estará integrada por todos los sistemas de evaluación instalados en el territorio de la Comunidad Autónoma de Andalucía de acuerdo con los criterios que se establezcan reglamentariamente.

Entre las principales funciones de la Red de Vigilancia y Control de la Calidad del Aire de Andalucía se encuentran:

- Determinación del estado de la calidad del aire y el grado de cumplimiento de límites con respecto a los objetivos que establezca la legislación vigente.

- Observación de la evolución de contaminantes en el tiempo.

- Detección rápida de posibles situaciones de alerta o emergencia, así como seguimiento de la evolución de la concentración de contaminantes.

- Informar a la población sobre la calidad del aire.

- Aportar información para el desarrollo de modelos de predicción.

- Proporcionar datos para la formulación, en su caso, de Planes de Mejora de la Calidad del Aire y Planes de Acción a Corto Plazo.

- Intercambio de información de la Administración Autonómica con la Estatal y Comunitaria.

- Investigación.


-Control y vigilancia de la calidad del aire:

Desde hace décadas la calidad del aire y la protección de la atmósfera han constituido una prioridad de la política ambiental. A medida que los procesos de industrialización y de urbanización de grandes áreas territoriales fueron provocando impactos negativos en la calidad del aire, se hizo preciso, tanto en el plano nacional como regional e internacional, la utilización de instrumentos legales con el objetivo de la preservación de este recurso natural.

Estos instrumentos anteriores consiguieron notables logros, especialmente en lo relativo a determinados contaminantes. Sin embargo, las periódicas evaluaciones de la calidad del aire ponen de manifiesto que aún existen niveles de contaminación con efectos adversos muy significativos para la salud humana y el medio ambiente. En el caso de Andalucía las medidas y estimaciones constatan que nuestra situación geográfica y condiciones meteorológicas pueden agravar las situaciones de riesgo.

Las funciones de control y vigilancia de la calidad del aire exigen el conocimiento de las principales emisiones producidas a la atmósfera en todo el territorio andaluz y la determinación de los niveles de contaminantes una vez emitidos por los focos potencialmente contaminadores de la atmósfera.
Desde 2001 se viene realizando una evaluación anual de la calidad del aire. Para ello, se comparan los niveles observados, los valores límite y objetivos, y los umbrales de evaluación de los diferentes contaminantes atmosféricos.


-Planes de mejora:

En atención a estas circunstancias, la Consejería ha desarrollado Planes de Mejora de Calidad del Aire para diversas zonas de Andalucía, en ejercicio de las previsiones tanto de normas estatales como autonómicas. Estos Planes han sido aprobados por Decreto 231/2013, de 3 de diciembre, por el que se aprueban planes de mejora de la calidad del aire en determinadas zonas de Andalucía.

Estos Planes se conciben como una herramienta cuyo objeto es, una vez analizadas las causas de las superaciones, establecer las medidas necesarias, coordinadamente entre las administraciones competentes y los agentes económicos implicados, a fin de cumplir los objetivos de calidad del aire.

Plan de mejora de la Calidad de aire en la Costa del Sol:

En esta zona, los datos registrados en diferentes estaciones de la Red de Vigilancia y Control de la Calidad del Aire muestran que no se supera el valor límite anual de 40 μg/m3 en ninguno de los años evaluados.

Con respecto al valor límite diario para la protección de la salud humana de PM10, (50 μg/m3) que no puede superarse en más de 35 ocasiones por año a partir del año 2005), en 2005 la estación de El Atabal y en 2008 la estación de Carranque han registrado un número de superaciones mayor del permitido.

Con objeto de mejorar la situación, la Consejería en coordinación con el resto de Administraciones competentes, ha elaborado el presente Plan. En el mismo se estudian las posibles causas de las superaciones y se establecen las medidas adecuadas para reducir los niveles de partículas en el aire ambiente a los legalmente establecidos.

-Agenda 21 de la calidad del aire en Andalucía:

Según la Agenda 21 en Andalucía no existen problemas significativos de contaminación atmosférica, salvo en las grandes aglomeraciones urbanas, especialmente debido al tráfico, y en determinadas zonas industriales. En consecuencia, la Agenda 21 Andalucía debe considerar:

1) El cumplimiento diligente de los acuerdos internacionales en materia de contaminación atmosférica y emisiones de gases de efecto invernadero.

2) La reducción de emisiones contaminantes mediante el uso generalizado de las mejores técnicas y la adopción de buenas prácticas, especialmente en materia de transportes, energía y procesos industriales como por ejemplo:
  -El desarrollo de sistemas de transportes más económicos, eficientes, seguros y menos contaminantes (especialmente el ferrocarril).
  -El estímulo a la industria para que fortalezca su capacidad de adaptar, crear y difundir tecnologías limpias, productos y procesos que sean seguros y menos contaminantes y, asimismo, que utilicen más eficientemente recursos, materiales y energía, etc.

3) La evaluación y determinación de los umbrales de contaminantes atmosféricos y la mejora del conocimiento en materia de emisores y sumideros de contaminantes y sus efectos.

4) La actualización continuada del sistema de vigilancia de la atmósfera y la difusión eficaz de información al ciudadano de los niveles de contaminación atmosférica en tiempo real.


Agenda 21 Málaga:

Los objetivos a medio plazo de sostenibilidad en materia de calidad del aire y niveles de contaminación definidos en el año 2006 en la Agenda 21 Local tras la primera revisión a través de los “Foros 21” se estructuran en:

1) Objetivo general: “Málaga se compromete a ser una ciudad más saludable, manteniendo el aire limpio y gestionando adecuadamente el silencio urbano”.

2) Objetivo específico: “Reducir la contaminación urbana (acústica y del aire)”.

3) Propuestas de actuación: “Realización de un mapa de contaminación atmosférica y montaje de una red de estaciones de seguimiento”. En consonancia con los principios inspiradores de la Agenda 21 Local, se presentan propuestas de actuación estructurados en metas y objetivos:

-Meta 1: Reducir la contaminación del aire y conservar la calidad del aire (objetivo: establecer prioridades en los contaminantes atmosféricos que requieren medidas para reducir la contaminación).

-Meta 2: Disponer de mejores conocimientos sobre la evolución de la calidad del aire (objetivo: realizar un mapa de contaminación atmosférica y montaje de una red de estaciones de seguimiento).

-Meta 3: Integrar objetivos de mejorar la calidad del aire y niveles de contaminación en otras políticas sectoriales y favorecer la concienciación de la ciudadanía (objetivo: sensibilizar y concienciar a la sociedad y a la comunidad educativa sobre contaminación atmosférica y preservación de la atmósfera como recurso natural).

Bibliografía.


Realizado por Ana Jiménez, Eva Macías, Blanca Moreno y Nadja Tadic.